小学奥数试题（小学数学奥数试题）
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小学奥数行程问题应用题试题
羊跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离羊跑7步，现在羊已跑出30米，马开始追它。问：羊再跑多远，马可以追上它？解：根据马跑4步的距离羊跑7步，可以设马每步长为7x米，则羊每步长为4x米。根据羊跑5步的时间马跑3步，可知同一时间马跑3*7x米=21x米，则羊跑5*4x=20米。
题型要领 多人多次相遇追及问题通常涉及3个或更多的人，他们的出发地、行走方向可能各不相同。解决这类题目的关键是理解并应用以下基本概念和公式：基本概念：路程 = 速度 * 时间。相遇时，路程和 = 速度和 * 相遇时间；追及时，路程差 = 速度差 * 追及时间。
行程问题之相遇追及（小学四年级奥数题）相遇问题基本概念：小王在A地要去B地，小张在B地要去A地，两人分别行走一段时间后，就会在途中相遇。
小学奥数行程问题应用题 甲、乙两辆汽车分别以不同的速度从东西两城相向而行，途中相遇，相遇点距离东城75千米，相遇后两车继续以原速前进，到达对方出发地后，两车立即返回，在途中第二次相遇，这时相遇点距东城45千米。
分钟后甲与丙也相遇，它们用的时间应该是T+3，它们走的路程=AB 根据路程一定（相同），速度与所用时间成反比。则有：（50+60）：（60+40）=（T+3）：T 解：Tx110=100x（T+3）110T=100T+300 110T-100T=300 T=30分钟 AB间的路程=（60+50）×30=3300米。当然还可以这样去做。
晶晶每天早上步行上学，如果每分钟走60米，则要迟到5分钟；如果每分钟走75米，则可提前2分钟到校。求晶晶到校的路程。甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走65米，丙每分钟走75米。甲、乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发，丙与乙相遇后，又经过2分钟与甲相遇。
小学奥数试题及答案解析
【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为7×6=42人。
解析：设原数十位为x，则个位为2x。原数为10x+2x=12x，对调后的数为20x+x=21x。根据题意，两数之和为132，即12x+21x=132。解得x=4，所以原数为48。答案：原来的两位数是48。小华有10张画片，小红比小华多3张画片。
答案：爸爸上到6楼。解析：小宏上到3楼，实际上走了2层（从1楼到3楼）。根据题目，小宏走1层时，爸爸走2层。因此，当小宏走2层时，爸爸走了4层。由于爸爸原本在1楼，所以他走了4层后到达6楼。
小学五年级奥数试题(三篇)
1、【第一篇：这批化肥有多少千克？】张大爷用一批化肥给承包的麦田施肥。若每亩施肥6千克，则缺少化肥300千克；若每亩施肥5千克，则余下化肥200千克。
2、五年级小学生奥数应用题篇一 甲乙两人同时分别从两地骑车相向而行，甲每小时行20千米，乙每小时行18千米，两人相遇时距全程中点3千米，求全程长多少千米？甲乙两站相距3。
3、【第一篇】有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽；养牛23头，9天把草吃尽。如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽呢？并且牧场上的草是不断生长的。
4、解：42560=26×5×7×19 =25×（5×7）×（19×2）=32×35×38（合题意）要求的三个自然数分别是335和38。
小学生奥数试题及答案
1、答案：12×12－4＋12=152（棵）。题目3：火车乘坐人数是汽车的43倍，火车比汽车多坐多少人？答案：35×43－35=1470（人）。方向与距离问题 题目1：小强家门面向东，放学回家后面向家门，方向如何？答案：前东、后西、左北、右南。
2、题目：11（ ）答案：15 + 3 = 18解析：等差数列，公差为3。题目：（ ）、1（ ）答案：13（前空），5（后空）解析：递减数列，每次减2。
3、答案：3小时后两人相遇。解析：两人速度和为6+4=10（千米/小时），所以相遇时间为30÷10=3（小时）。题目：甲、乙二人从相距100千米的A、B两地同时出发相向而行，甲骑车，乙步行，在行走过程中，甲的车发生故障，修车用了1小时。
4、小学生奥数船速问题及答案 一艘轮船从河的上游甲港顺流到达下游的丙港，然后调头逆流向上到达中游的乙港，共用了12小时。已知这条轮船的顺流速度是逆流速度的2倍，水流速度是每小时2千米，从甲港到乙港相距18千米。
5、小学生三年级频道为大家整理的小学生三年级奥数题及答案：扛沙袋问题，供大家学习参考。扛沙袋问题：40个人扛100个沙袋，大个子每人扛三袋，小个子每人扛一袋。问：大、小个子各有多少人？解大个子30人，小个子10人。
6、大的和减去小的和），所得的差是0或是11的倍数时，这个数就是11的倍数。下列各数，哪些是11的倍数？（1）64273 （2）208549 （3）77360822 11的倍数答案：（1）64273奇位数字和与偶位数字和相减，差是0 ，所以这个数是11的倍数。（2）是11的倍数。（3）是11的倍数。
小学生五年级奥数试题:11的倍数问题及答案
1、（2）208549 （3）77360822 11的倍数答案：（1）64273奇位数字和与偶位数字和相减，差是0 ，所以这个数是11的倍数。（2）是11的倍数。（3）是11的倍数。
2、解：五个连续的偶数的和是320，则：小学五年级奥数题及答案奇数偶数：这五个连续偶数的第三个（即中间的那一个）偶数是320÷5=64。即这五个数是60、66668。所以，最小的偶数是60。故答案为：60。
3、答案与解析：甲∶乙→2∶3 乙∶丙→4∶5 甲∶乙∶丙=8∶12∶15 丙∶丁→6∶7 甲∶乙∶丙∶丁=16∶24∶3O∶35 神奇的数字：凡一个数的奇位数字的和同它的偶位数字的和相减（大的和减去小的和），所得的差是0或是11的倍数时，这个数就是11的倍数。
4、把两个因数相加，只有（74+3）=77和（37+18）=55的两位数字相同.所以满足题意的答案是74和3，37和1小结：这道题的突破口就是最小公倍数37，然后分解质因数，求出结果。
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